【课程介绍】
“TQP青少年领袖研习营”源于体验式学习方法。该方法始于上世纪70年代，由美国斯坦福大学开创，被证明为一种十分有效的沟通方法。该活动透过游戏、练习和分享三个环节，让学生们放下平时的身份和角色，回到最根本的人与人之间的关系，学习如何接纳、关心别人，体会沟通、信任、支持和欣赏的力量，并领悟优质的沟通方法，从而拉近人与人之间的距离，凝聚相互关怀和爱的精神，使人与人之间的关系达到欣赏、关心、付出和体谅的境界。
TQP即Total Quality Person的简称,亦即一个近乎完美的人，有成功人士必备的条件和心态。TQP全能成功青少年领袖课程透过演讲、问题思考和习作的形式，帮助学员发掘潜能、提升自我价值，向成功之路进发。整个课程内容翔实完备，举例融会日常学习、生活及人生哲理，专为青少年立志成功而设计。
【我们的优势】
专业场地----全国最大的私家园林培训中心、设施最完善的培训场地之一。
专业团队----拥有多个培训领域的国内著名讲师和教练。
专业课程----为不同年龄段学生量身定做的针对性课程
安全保障----国际登山协会CE认证的安全保护设备，经过专业训练的安全保障人员。
封闭管理----吃住培训都在培训基地内，全封闭管理确保学员的安全与训练效果。
丰富经验----成立至今已接待数万名学员和众多的企业培训团队。
心灵引导----把爱心、感恩洒播在学生心中，让孩子全方位体验一个全新的自我。
TQP青少年领袖素质研习营导师团：
余龙：现任突破力训练机构总经理、大兴励进青少年领袖素质训练营运总监、协助香港理工大学、东华中学、华师嘉玛学校、光明中学等开展青云路训练、辅导训练超过1000名青少年同学；
翁 镇：突破力训练中心资深青少年潜能训练教练，劳动和社会保障部国家认证培训师（证书编号：0600000000205628），曾任时代光华教育发展公司高级培训师、湖北省武汉长征7号培训基地《新大学CEO计划》训练导师、东莞理工大学青年领袖培训导师；
辛海
★应用心理学博士，毕业于加拿大蒙特利尔学院，中科院心理所研究员，亚太行销训练学院院长，中国人文科学院副院长，香港生产力发展研究中心研究员，马来西亚国家生产力发展研究中心研究员，国际EAP协会高级会员，加拿大皇家培训协会终身会员，中国社会科学院研究生院客座教授，国防科大客座教授；
Lisa：香港政府雇员发展培训首席美容、仪表、仪态讲师；
【课程结构】
在课程里透过导师的指导和专业的训练活动，让同学逐渐清晰，从而认清自己，更了解自己。没有社会经验的同学，将会在这个课时里训练和实践以下10种领袖力量及课题：
|
1. 发掘个人强项
2. 建立自信和令人增值
3. 团队精神和尊重他人
4. 拓宽视野，重订在社会中的角色
5. 沟通和建立优良人际关系 |
6. 责任感、时间观念和自律性
7. 改善与父母的关系
8. 管理实战沙盘训练
9. 团队经营训练
10. 对金钱的认知 |
【训练方向】
1、认识自我，设定目标的能力：青春期是一个特殊的时期，由少年转向青年的一个重要阶段，需要学会如何适应独立自主的生活，为成为成人做准备，能够为自己设定远大可行的目标，并且有能力去调整自己的目标；
2、独立思考的能力、独立自主品质的训练：能够自己管理自己，自己安排自己的生活时间，遇到困难能够自己想办法解决，而不是拖拉等待困难消失；
3、适应能力，创新能力、应变能力的训练：对环境的适应能力，当事情发生与自己的期望不一致时，有足够的应变能力去面对突发事件，能够创造合适的方式主动解决困惑或问题；
4、提升学生的自信心，情绪管理、压力释放及管理：面对困难与挫折时，能面对自己内心的恐惧，敢于挑战，如何让自己长久保持一份属于自己的自信。同时学生压力特别大，来自同学之间的竞争压力、家庭父母的压力、学校老师施加的压力、社会的压力，如何有效的释放自己的压力是高中生必须提升的能力，否则将来会形成孤独的性格。
5、责任心的培养：对自己负责，有能力去面对选择，同时能够为自己的选择承担责任，出现问题能够自身找原因，不推卸责任；
6、领导力、主动性的训练：变被动为主动，主动承担责任，主动参与各项活动，主动解决问题，改变以前由别人安排操心自己成长的心态，同时有足够的领导能力去团结周围的力量；
7、改善人际关系，沟通能力、沟通技巧的训练：能够自由表达自己的情感，同时能洞察其他人的内心世界，与其他人能够进行顺利有效的沟通；
8、有爱心，懂得尊重与感恩父母、老师及社会：一个人只有懂得感恩，才是一个健全的人，他才能在未来的社会立于不败之地。
学生的自我成长
认识自我——提出问题——解决方案——提升成长——实践运用——总结升华
心理健康指一个人能够协调自己的知、情、意、行，并能够免除遭受有害冲突，它是人们在较长时间内，持续存在的心理状态。美国学者马斯洛认为，心理健康应具有九个特点：对现实有敏锐的知觉、有自发而不流俗的思想，能悦纳自己，悦纳他人、热爱自然、在环境中能保持独立，欣赏宁静、注意基本的哲学和道德伦理、对平常事能经常保持兴趣、能和少数人建立深厚的友谊，并有乐于助人的热情、具有真正的民主态度，创造性观念和幽默感、能承受欢乐和忧伤的考验。
心智训练营以学生的成长过程为主线，以过去——现在——未来为导线展开培训。通过了解过去的我是一个什么样的，在过去我形成了一些什么特质，有哪些优点，有哪些需要提升的地方，有哪些限制自己成长的铁链，接纳自己的过去，有利于自己的全面成长。然后现在让自己成为一个个性鲜明、充满自信、敢于负责，具有思想力、领导力、创造力的现代学生，提升自己的交际沟通能力，为自己将来设定切实可行的目标及方向。
【培训安排】
|
主题 |
培训内容 |
训练目标 |
|
第一天：
快乐起航 |
主题1：认识自我——室内训练
1、影响我成长的是什么？找到自己的优缺点，并对自己做一个自我评价；
2、看清别人（父母、同学、老师）眼中的我；
3、清晰自己需要成长的地方；
4、看到当自己融入一个新的团队、一个新的环境内在心理变化特点，如何让自己应对环境变化的适应能力
体验活动：我是谁、欢喜部落、午休催眠、极速任务、导航塔、扭转乾坤、晚上励志电影赏析 |
制造一个轻松安全的环境让学生可以对自己过去的成长做一个自我了解的过程，让学生意识到自己将面对一个人生的转折点。这几天就是一个过渡期，总结过去，展望未来。
|
|
第二天：
突破自我 |
主题2：自我挑战——户外拓展训练
1、恐惧的突破，自信心的挑战，
2、领导力，创新能力的提升，
3、主动性、应变能力的培训
4、团队合作意识的培养
体验活动：晨练——中国功夫截拳道、《没有不可能——约翰库缇斯》、跳出真我、勇攀高峰、午休催眠、穿越封锁线、再接再厉、晚上《童年时光》、烧烤晚会 |
说明：恐惧是一个人能力得不到发挥最大的障碍，人不是没有能力，而是被限制了，婴儿是最有创造力的、最有思想力的，因为他是完全真我的状态。当一个人克服了自己的恐惧，他将活出一个全新的自我。他的主动性将会得到极大的加强，内在的创新能力、应变能力将得到极大的挖掘。 |
|
第三天：
我的地盘我做主 |
主题3：自我觉察——室内训练
1、觉察自己的依赖性
2、如何适应独立自主的生活状态。
3、目标的设定，能够对自己已经形成的不得于自己成长的习惯有勇气去改变。
4、如何合理安排自己的学习、生活时间
体验活动：晨练——中国功夫截拳道、有效沟通、小小演说家、《我的家人》、午休催眠、红黑大战、穿越黑洞、晚上《风雨人生路》、感恩父母 |
说明：如何让孩子学会独立，解除中国目前独生子女的依赖性的束缚，让孩子解除铁链，自由发挥特长是孩子最幸福的事情。通过团队共同成长，探索自己的心智模式，转变自己的过往不良习惯。
|
|
第四天：
谁是领袖 |
主题4：人际沟通——室内训练
1、人际沟通的内涵
2、沟通心理与技巧，包括与父母的沟通、与老师的沟通、与同学沟通
3、心理分析能力，洞察能力的训练
4、沟通的实践
体验活动：晨练——中国功夫截拳道、《好爸爸好妈妈》、《好孩子》、与家人相处的艺术、午休催眠、什么是团队、什么是领袖、生命迷宫、领袖风采、晚上《责任者》、给自己的一封信 |
说明：人展现出来的行为只是内在心智的展现，就象冰山一样，我们需要去探索冰山下面的属于个人的沟通模式、情绪、渴望、理想等，那才是真正的成长及人际沟通根源。 |
|
第五天：
生命蜕变 |
主题5： 内在心灵探索——室内+社会实践
1、情绪管理，
2、责任者与受害者的心态，责任心的培养，
3、失落、孤独、无奈，恐惧心理的探索与挖掘，接纳成长，
4、感恩的心态，真爱能力的培养。
主题6：人生规划——室内训练
1、让学生清晰自己的成长方向，了解你喜欢做的、能做的及适合做的，为自己的设立清晰、远大、切实的人生目标，不再迷茫
2、学会如何面对在达成目标过程中遇到的困难
3、职业倾向分析
体验活动：晨练——中国功夫截拳道、生命线、人生目标、午休催眠、爱心募捐、社会实践、晚总结分享、 |
说明：为了达到自己的人生目标，我们需要学会调整自己的情绪，平衡自己的心理状态，首先要能够为自己负责任，有勇气去面对生活中的选择，敢于选择，并有信心去承担，同时内心有一颗感恩的心态是心理调节的良药。
说明：当我们清晰我们的成长方向的时候，我们就会对生活充满信心，对人生不再迷茫。也可以区分学习过程中的轻重缓急。
|
|
第六天：
飞越梦想 |
主题7：总结升华
1、学会如何缓解学习中遇到的压力；
2、培养大海的内涵于学员心中；
3、创造生命的可能性
体验活动：晨练——中国功夫截拳道、毕业墙、毕业舞台剧、毕业典礼、学员分享学习成果 |
说明：总结是一个沉淀成长的过程，人生的路千千万万，我们可以用不同的方式让自己得到成长，最重要的是自己有一颗愿意不断进取的心。训练的结束是另一个成长阶段的开始。 |
【帮助学生达成六大提升】
在导师富有洞察力的引导下探索你自己的核心模式，更好地认识自己的思想、情感、价值、需求，也学习如何看清别人的心。知己知彼，百战不殆，你的觉察带给自己的是力量和智慧！你也许还不知道，沟通的品质决定了生命的品质，也决定了你和家庭的精彩!课程中，你会学习和练习以情感内涵为基础的团队和个人沟通模式，打破人际隔阂的障碍，提升处理和应对冲突的能力，点、线、面全方位整合企业整体的人际关系，建构高度信任合作的团队。成功等于目标，其它都是这句话的注解！你的个人学习实践和人生理想的目标清晰吗？可达成吗?有过系统规划吗？可以监督控制考核吗?……导师将帮助你深入了解个人的目标和生存意义……
身为未来领袖的你，责任重大，面临和背负多方面的压力……导师将传授你迅速提升身心能量的调整心法，让你轻松应对学习和生活。积极、正面、良性情绪是产生学习成长的动力，而负面消极情绪是你难以计量的巨大成本。从情绪管理到提升学习和生活品质，再到提升人生成就，你的收获将难以用金钱来衡量！
管理是一门综合的软科学，领导是一门博大精深的艺术，要从“心"开始锤炼自己的领导力!这是让自己永续成长的保证。课程中你会和导师、同学一起探索领导力形成的关键、提升的途径以及对生命旅程的影响，让我们在追求成功的同时，拥有人性尊严、社会责任感、道德观以及自我的良知
【独特训练方式】
1. 教练全程引领，师生倾情互动
2. 融合心理学最新技术，实现学员自我突破成长
3. 采用体验式培训模式，培训效果显著、持久
4. 组成学习型团队，个人与团队协同发展
5. 精辟讲解+模拟演练+多感官体验
课程给学生带来了什么启发？
“以前的我是欠缺自信的，其他人沟通，我都会好紧张，说话时不流畅。但是经过这练习后，我完全感觉自己好有力量，沟通时由心出发，更增强了自信和勇敢的精神, 这个训练营改变了我处事的态度。以前我很退缩，然而主动出击才是最有效的方法……明白处处逃避只会不断作籍口给自己。还学会做一个负责任的人，作出承诺便要遵守到底。”“我看到了团队中团结合作的重要，更看到了时间管理的重要。什么时候开始做，什么时候应该停，然后什么时候要完成。”“这次训练让我重新认识了自己，原来我是可以做一个开心的，活力的，有上进心的学生！”“我感觉在学校更有信心去做以前不敢做的事，学习起来也很轻松，因为是我自愿的，我选择去学习！”
训练基地：东莞市石排镇生态园TQP青少年培训中心
【注意事项】
1、培训时请着运动装、运动鞋或方便活动的服装；
2、在培训期间，请不要离开您所在的小组单独活动，如有困难请向工作人员寻求帮助；
3、在培训中，请您爱护各项设施以及自然环境，爱护公共物品，损坏照价赔偿；
4、未经专业人员指导，请勿使用训练设备，以免发生危险；
5、训练中许多工作都是自助的，请协助你的团队和朋友做力所能及的事；
6、请积极参与各种活动游戏，共同度过一段有收获的培训课程；
7、爱护大自然，请注意环保。
…………………………………………………………………………
报名回执
入读学校： 爸爸姓名： 手机： E-mail:
子女姓名： 妈妈姓名： 手机： E-mail:
研习会日期：每年寒假暑假
研习会费用：原价6800元/人，本期特价4800元/人，包含研习会期间食宿费、服装费、场地费、导师教练费等；36人/班，11岁以上在校同学接受报名）
研习会地点：东莞市石排镇生态园TQP青少年培训中心
赞助方：玛玛咪亚红酒、小鸟嘟比童装、中韵轩红木家具、瑞格尔健康管理
承办方：突破力训练中心