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深圳2017年幼儿园培训招生

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石岩公学2012年春季招生简章

一、招生范围:面向深圳市及其他地区招生,不受户口限制。
  二、招生对象:幼儿园、小学、初中、高中各年级学生。
  三、报名时间:即日起至额满为止。
  四、报名地点:石岩公学招生办公室。
  五、入学条件:新生考试、体检合格后,即可办理入学手续。
  六、考试办法:幼儿园面试;其他年级参加本校组织的入学考试。
  七、收费标准:以学期为单位,收取教育成本费,具体标准为:
         幼儿园早教中心(2-3岁)20000元;
         幼儿园大、中、小班(3-6岁)10180 元;
         小学一年级至小学六年级 13500 元;
         初中一年级至初中三年级 14800 元;
         高中一年级至高中三年级 15000 元。
  以上费用含学生在校的学费、教材及学习资料、住宿、伙食、校巴接送、保险、校服和校内的医疗保健等。
  家长可通过任何一家银行,通过转账或存款的方式将孩子的学费划拨到深圳发展银行华侨城支行的我校下述账号上:
    户 名:深圳市石岩公学
    开户行:深圳发展银行华侨城支行
    帐 号:11003601473102
  八、学生需自备物品:
    1、书包、文具、1寸照片4张;
    2、换洗的衣服、袜、鞋(含冲凉的拖鞋);
    3、浴巾、毛巾、洗发水、沐浴露、牙刷、牙膏、卫生纸。

课程介绍

年 级
学 科
标 准
版 别
备 注
幼儿园
李忠忱教学法--儿童智能学具(语言、社会、科学)
 
中央教科所
 
幼儿园
李忠忱教学法--数学智能学具(数学)
 
中央教科所
 
幼儿园
李忠忱教学法--创造智能学具(数学)
 
中央教科所
 
幼儿园
讲故事 学思维(语言)
 
中央教科所
 
幼儿园
学前儿童英语
 
海天出版社
 
幼儿园
主题教育活动
 
园本教材
 
幼儿园
婴幼儿全语言整合教育—字宝宝乐园(识字)
 
同心出版社
 
幼儿园
《幼儿园环境教育主题探究课程设计》
中国少年儿童出版社
 

幼儿部介绍

幼儿园是石岩公学完整基础教育体系的重要组成部分。现有亲子、小、中、大共16个教学班,有来自深圳、香港、台湾、日本、泰国、奥地利等国家和地区的450余名幼儿,形成了0至6岁完整的学前教育体系。按广东省一级幼儿园标准配置了各类教育教学、生活服务、游乐运动设施:有生物园、游泳池、玩沙池等。每班有配套的活动室、寝室和盥洗室。设有感统训练、蒙台梭利、奥尔夫音乐、英语等多功能活动室和目前深圳唯一的,能促进幼儿多元智能发展的C.P.M儿童玩具图书馆。幼儿园享有与公学资源共享的突出办园优势。

园长
  杨兵,39岁,教育学本科学历,中学高级教师。具有20年的幼教实践和管理经验。曾获佳木斯地区幼儿教师八项技能竞赛、说课竞赛和教学竞赛第一名。参加国家、省、市级科研课题八项,有多篇论文及科研成果获国家、省、市级奖励。三次被中国学前教育研究会授予“先进科研园长”称号。2001年被评为黑龙江省“十佳教师”。2002年作为黑龙江省“拔尖人才”破格晋升中学高级教师。2004年通过宝安区引进特殊人才“绿色通道”调入公学。2005年被评为石岩街道“三八”红旗手和“公学名师”。2006年被评为全国“十杰”园长。
师资队伍
  幼儿园现有教职员50人,其中专任教师30人,全部为大专以上学历,外籍英语教师2名。保育员中专以上学历占70%,全部取得保育员职业培训合格证。已形成一支学习型、专业型、研究型、创新型的教职员队伍。教师们爱岗敬业、无私奉献的精神,较高的综合素质和良好的职业道德,受到幼儿的喜爱,家长和社会的好评。
基础设施
  幼儿园是石岩公学完整基础教育体系的重要组成部分。现有亲子、小、中、大共16个教学班,有来自深圳、香港、台湾、日本、泰国、奥地利等国家和地区的450余名幼儿,形成了0至6岁完整的学前教育体系。按广东省一级幼儿园标准配置了各类教育教学、生活服务、游乐运动设施:有生物园、游泳池、玩沙池等。每班有配套的活动室、寝室和盥洗室。设有感统训练、蒙台梭利、奥尔夫音乐、英语等多功能活动室和目前深圳唯一的,能促进幼儿多元智能发展的C.P.M儿童玩具图书馆。幼儿园享有与公学资源共享的突出办园优势。
特色与成绩
  形成了以特色课程为核心的:养成教育、多元智能、儿童智力学具、主题探究活动、英语等教育特色。英语:获第二届“星星火炬”中国青少年英语风采大赛金奖,深圳市第三届“童话节”英语童话剧比赛幼儿组唯一金奖; 体育:获深圳市第八届、第九届少儿运动会足球“小甲A射门”和“团体操”比赛第一名。美术:近五年在国际、国内各级各类比赛中,先后六次荣获集体特等奖,幼儿2280多人次获奖,其中400多名幼儿获金奖。舞蹈:两次获深圳市“少儿花会”歌舞比赛银奖。幼儿园被评为2006年全国“百优”幼儿园。
教育教学
  贯彻落实教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,坚持“以人为本、依法办园,科研兴园、特色立园”,遵重幼儿教育规律,已形成主题教学与结构教学、集体教学与分组、区域教学相结合的教学模式。形成了园本课程与特色课程、预设课程与生成课程的相结合的课程模式。提倡在幼儿已有经验基础上自主知识建构,强调手脑并用促进思维发展。重视特色课程建构和园本教材的开发与利用。幼儿园“科研兴园、科研促教、科研育师”的目标初步实现。参与多项国家级科研课题,并被课题组授予“优秀科研集体”称号。
卫生保健
  按省级幼儿园标准核定班额和配备教师。每班两教两保,有专职夜班教师,全面负责教育教学,照顾幼儿生活起居和培养幼儿生活自理能力。保健中心10多名专职保健医生为幼儿提供及时、周到的保健医疗服务。为每位幼儿建立健康档案,每天对幼儿进行晨、午、晚健康检查,做好各种常见病的预防工作。由专业营养师根据幼儿成长需要,每周为幼儿制定带量食谱。每日三餐三点,每餐三菜一汤,配有牛奶、水果和晚点。

 

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