我也是考研过来人，深知信息不足的恐惧。今日留下点东西给以后的孩子们，无论我进与不进，都是值得的。
一、专业课复试
形式：自我介绍和抽题回答，两人一组。抽的题目很多，都放在桌上，每人抽两道，二选一回答。每组用时大概20分钟。第一个人在自我介绍时，第二个人可以准备抽的题目，第二个人自我介绍的时候第一个人可以准备抽的题。
所抽题目：古德诺政治行政二分法在生活中的应用(或是表现，记不太清了)
外部监督主体有哪些
教育公平问题
公共权力问题
(这些是我大概记得的，欢迎补充)
经验：自我介绍好好准备，基本包括你是谁，来自哪，什么专业，为什么考这个专业(尤其跨考)，你对什么感兴趣，你擅长什么，你的研究生计划等。如果你的自我介绍不是很充分，老师会问你问题。这样主动权就掌握在老师手里，你就被动了。所以最好准备充分，并且准备好老师可能从你自我介绍中问的问题。还有就是前面人抽的题会放回去，所以后面的人有可能抽到前面已经回答过的问题。所以前面的人回来后，大家可以问问抽的什么题目。大家人都很好，回来都会分享的。我就是第二组进去的，前一组的我们问过，我们回来以后也告诉后面的人。后面的人也真的有抽中前面题目的。
二、口语
形式：抽签决定排号，三人一组进行。先是自我介绍，然后是抽题目。题目是装在信封中的，抽一个题就拿出来一个，不会有重复。抽到的题给一分钟准备，由三人各自陈述，陈述后进行讨论。
题目：(都是英文的，一般都比较简单，难度低于四级作文)
看电视比较多是好还是不好
人口过剩带来的问题
(欢迎补充)
经验：自我介绍依旧重要。这绝对是可以准备的。如果你希望老师问你问题，那就在介绍中埋些伏笔。如果不希望的话，可以注意下减少老师可能深入问下去的问题。抽题有时间准备，最好多想几点，特别是如果你是第三个陈述的。前面的人可能会说出几点你已经说的东西，那你不能还说那几条啊，总得来点有新意的。我就是第三个，我准备了三点内容，但是我前面的同学已经说了两点，和我准备的一样。所以我只好补充了一下。后来老师又追加了问题，就是给我们机会再多说一点。我们抽的人口过剩，老师追加的是既然北京有这么多人，你们为什么还选择来这里求学?(纯英文)但是老师会说的很慢，如果我们没听明白，老师会很耐心地很慢地解释给你听。老师很和蔼的。
总结：你放松老师也放松，你紧张老师也轻松不起来，那气氛就更紧张。所以，尽量做到和老师又交流，不要只是背自我介绍，要看着老师，该笑就笑，该点头就点头。我最一开始在外面的时候特别紧张，但是进去了看见老师也不是老虎，也很和蔼，自然就放松下来。英语自我介绍一定要准备好，说是一分钟，实际我可能说到了两分钟或三分钟。老师比较介意发音不准和准备不充分。平时看看发音比较清晰的美剧或是电影是很好的锻炼方式。推荐看动画片，一般动画片的发音还是很清楚地，语气语调也丰富，我超爱动画电影哦。
最后，祝所有认真准备的孩子都能通过考试!
