2015年MPA辅导班语文公文写作辅导（9）
发布时间：2010/3/9 16:11:42 来源：城市学习网 编辑：ziteng
【简析】
十分清楚，这个故事中驴子的死，就是因为它不懂得对事物进行特殊性的分析，才被淹死的。
大家都知道的“量体裁衣”的故事，那个裁缝之所以能做出“稳称身”的衣服，就是因为他懂得对事物进行特殊性的分析，知道一把钥匙开一把锁的道理。
相反，当年苏东坡之所以闹出妄改王安石菊花诗（昨夜西风过园林）的笑话，就是因为苏轼没有注意分析事物的特殊性，没有因地制宜、对具体问题作具体分析造成的。
《三国演义》中“诸葛亮安居平五路”就是运用具体问题具体分析而成功的典范。
其他像《从两只老虎的命运想到的》、《缘木亦可求鱼》这类文题，如不做特殊性分析，就不能把握其特性，就不能引发出正确的立意，就不能讲清道理。
（四）正确分析事物数量和质量间的关系
认识事物时，把握决定事物性质的数量和质量界限是很重要的。数量和质量二者是对立统一的，偏向哪一边都要出问题。没有一定的数量就没有一定的质量，而数量过了头也会失去质量；反过来说，没有质量，数量也毫无价值。在一般情况下，质量占主导方面，但在特定条件下，数量也可能成为主要方面，这就要具体分析，把握好质、量变化的“度”，即临界点、火候、分寸。
【例如】
“秃头论证”理论
哲学上有“秃头论证”的理论，它含有这样的问题：少一根头发能否造成一个秃头 —— 回答说不能。再少一根怎么样 —— 回答说还是不行。这个问题一直重复下去，到后来，回答却是已成为秃头了，而这在一开始是遭到否定的。
【简析】
这个材料就告诉人们：事物由量变到质变是逐渐进行的，有个积累的过程，所以小问题不可忽视，要防微杜渐，善于见微知著，把握时机与火候。
【例如】
吃熊肝的启示
1956年，探险队在北极打死一只北极熊，大家高兴地围在一起品尝别有风味的熊肝，谁知不一会儿，一个个东倒西歪，头晕腹泻，像得了重病。后来人们才弄清，熊肝含有大量的维生素A，如果一次吃得过多，不但对人没益处，反而会引起维生素A中毒。
【简析】
这个材料提示人们：要懂得量变与质变的道理，做事都要把握恰当的度，否则，过犹不及，是不能正确处理事物的。
把握好数量与质量间的辩证关系，正确地运用集中与分散，对于成功地处理问题有重要意义。军事上的集中优势兵力各个击破，就是这种关系的正确运用。
其他像李时珍读了八百多种医书，写了上千万字的笔记，游历七省收集成千上万个单方，终于写成了《本草纲目》；还有像《木炭与炸药》、《采花与酿蜜》、《练习与题海》、《两个画家的启示》、《偶烛之明》等文题，要想立意准确，写得好，就要善于对事物进行数量和质量的辩证分析，才能讲出道理，写得深刻。
鸦片大量吸食是毒药，适量使用可治病，事物都有个“度”的把握问题。
生活中许多熟语，比如“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”、“九层之台起于垒土，千里之行始于足下”、“冰冻三尺非一日之寒”、“千里之堤毁于蚁穴”、“涓涓之水汇成江河”、“十年树木百年树人”，都包含着量变到质变的道理。
（五）学会对事物进行多方面多角度观察思考
世间的事物不是孤立的，不但与其他同类或异类的事物有联系，而就事物本身看，也是多面的、立体的、内涵丰富的。如能从不同的方面、不同的角度去观察分析，就可以找到不同的对应关系及联系方式，就可以引出不同的认识和结论。这样，写起文章来，不仅能免除议论的空泛与单薄，而且能写出新意。一个人如能打破思维定势，善于进行这种分析，就可以使议论丰富而不落俗套。
【例如】
小马要过河的启示
小马要过河，先遇着牛大伯，问是否可以蹚过去。牛大伯说水很浅，能蹚过去。小马正准备下河，忽然跑来小松鼠，说是水很深，不能过，前天还淹死了它的一个同伴。小马没主意了，便回去问妈妈。老马叫它自己多想想，试—试。小马照着妈妈的教导，顺利地过了河：水不深也不浅，刚好过膝盖。
【简析】
这个材料既可论凡事要“多动脑筋，大胆实践”，也可谈教育要善于进行引导；既可以论“真话不等于真理”，也可以谈具体情况具体分析；既可以论“勤问多思”的重要性，也可以谈要讲一点“答话的艺术”等。
【例如】
换种方式就能成功
由于讨债单太多，又都千篇一律叫付钱，不知先付给谁好，经理看一眼，总是说：“看着办吧。”有一次，收到一张巴西传真来的账单，除了列明货物及价格、金额外，大面积的空白处写着一个大大的“SOS”（救救我）！旁边还画了个大头像，头像正在滴泪。这张不同寻常的账单一下引起经理的重视，看了便说： “人家都流泪了，以最快方式付给他吧！”其实这个讨债人未必真在流泪，他把“还我钱”换成个小幽默，便成功了。不少人做事碰壁，就在于不懂得换一种更能让人接受的方式。
【简析】
这就告诉人们，要学会多角度地思考，方能出奇制胜，解决问题，破除定势思维方能带来成功。
其他像《由滥竽充数所想到的》、《“东施效颦”的启示》，就既可从南郭、齐王、竽士、东施、乡人等多方面着眼来写，也可仅就南郭、齐王、竽士、东施、乡人中的一个，从赞扬或批评等不同角度来写，都能写出有新意的文章。
其他如《砖的联想》、《0的断想》一类的文题，每个都可以从十个以上的方面或角度，写出多篇文章，并且能做到有新意，不重复。
