2015年全国计算机等级二级C语言模拟试题及答案（2）
发布时间：2010/11/4 10:28:31 来源：城市学习网 编辑：ziteng
一、填空题
1、C语言中普通整型变量的类型说明符为_____，在内存中占_____字节，有符号普通整型的数据范围是_____。
2、C语言中基本的数据类型有：_____ 、_____ 、_____ 。
3、设整型变量n的值为2，执行语句“n+=n-=n*n”后，n的值是_____ 。
4、共用体和结构体的定义格式类似，不同点是 _____。
5、有如下输入语句：scanf(“a=%d,b=%d,c=%d”,&a,&b,&c);为使变量a的值为1，b的值为3，c的值为2，从键盘输入数据的正确形式应是_____ 。
6、有语句：char A[ ]={”I am a student”};该字符串的长度是_____，A[3]= _____ 。
7、符号”a”和’a’的区别_____。
8、下列程序的输出结果是_____ 。
int ast(int x,int y,int * cp,int * dp)
{ *cp=x+y; *dp=x-y; }
main()
{ int a=4,b=3,c,d;
ast(a,b,&c,&d);
printf("%d,%d/n",c,d); }
二、选择题
1、以下选项中属于C语言的数据类型是（ ）。
A. 复合型
B. 双精度型
C. 逻辑型
D. 集合型
2、以下说法中正确的是（ ）。
A. C语言程序总是从第一个的函数开始执行
B. 在C语言程序中,要调用的函数必须在main()函数中定义
C. C语言程序总是从main()函数开始执行
D. C语言程序中的main()函数必须放在程序的开始部分
3、选出下列标识符中不是合法的标识符的是（ ）。
A. hot_do
B. cat1
C. _pri
D. 2ab
4、下列描述中不正确的是（ ）。
A、字符型数组中可能存放字符串。
B、可以对字符型数组进行整体输入、输出。
C、可以对整型数组进行整体输入、输出。
D、 不能在赋值语句中通过赋值运算符“=”对字符型数组进行整体赋值。
5、若已定义：int a[9], *p=a;并在以后的语句中未改变p的值，不能表示a[1]地址的表达式为（ ）。
A. p+1
B. a+1
C. a++
D. ++p
6、设有如下定义: int x=10,y=3,z;
则语句printf("%d\n",z=(x%y,x/y)); 的输出结果是（ ）。
A. 1
B. 0
C. 4
D. 3
7、定义如下变量和数组: int i, x[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9};则下面语句for(i=0;i<3;i++) printf("%d",x[i][2-i]); 的输出结果是（ ）
A. 1 5 9
B. 1 4 7
C. 3 5 7
D. 3 6 9
8、读出以下语句的输出结果是( )。
int x=10,y=10;
printf(“%d %d\n”,x--,--y);
A. 10 10
B. 9 9
C. 9 10
D. 10 9
9、两次运行下面的程序,如果从键盘上分别输入6和3，则输出结果是（ ）。
if(x++>5) printf("%d",x);
else printf("%d\n",x - -);
A. 7和5
B. 6和3
C. 7和4
D. 6和4
10、设有如下定义:char *aa[2]={"abcd","ABCD"};则以下说法中正确的是（ ）。
A)aa数组成元素的值分别是"abcd"和ABCD"
B)aa是指针变量,它指向含有两个数组元素的字符型一维数组
C)aa数组的两个元素分别存放的是含有4个字符的一维字符数组的首地址
D)aa数组的两个元素中各自存放了字符'a'和'A'的地址 [NextPage] 11、以下语句的输出结果是（ ）。
int a=-1,b=4,k;
k=(+ +a<0)&&!(b - -<=0);
printf("%d,%d,%d\n",k,a,b);
A. 1,0,4
B. 1,0,3
C. 0,0,3
D. 0,0,4
12、下列程序的输出结果是（ ）。
char *p1="abcd", *p2="ABCD", str[50]="xyz";
strcpy(str+2,strcat(p1+2,p2+1));
printf("%s",str);
A. xyabcAB
B. abcABz
C. ABabcz
D. xycdBCD
13、执行下面的程序后,a的值是（ ）。
#define SQR(X) X*X
main( )
{ int a=10,k=2,m=1;
a/=SQR(k+m)/SQR(k+m);
printf("%d\n",a); }
A. 10
B. 1
C. 9
D. 0
14、设A为存放（短）整型的一维数组，如果A的首地址为P，那么A中第i 个元素的地址为（ ）。
A．P+i*2
B. P+(i-1)*2
C. P+(i-1)
D. P+i
15、下列程序执行后输出的结果是（ ）。
int d=1;
fun (int p)
{ int d=5;
d + =p + +;
printf("%d,",d); }
main( )
{ int a=3;
fun(a);
d + = a + +;
printf("%d\n",d); }
A. 8, 4
B. 9, 6
C. 9, 4
D. 8, 5
16、表达式:10!=9的值是（ ）。
A. true
B. 非零值
C. 0
D. 1
17、若有说明: int i,j=7, *p=&i;, 则与i=j; 等价的语句是（ ）。
A. i= *p;
B. *p=*&j;
C. i=&j;
D. i=* *p;
18、不能把字符串:Hello!赋给数组b的语句是（ ）。
A. char b[10]={'H','e','l','l','o','!'};
B. char b[10]; b="Hello!";
C. char b[10]; strcpy(b,"Hello!");
D.char b[10]="Hello!";
19、在C程序中有如下语句：char *func(int x,int y); 它是（ ）。
A. 对函数func的定义。
B. 对函数func的调用。
C．对函数func的原型说明。
D. 不合法的。
20、以下程序的输出结果是（ ）。
char str[15]=”hello!”;
printf(“%d\n”,strlen(str));
A. 15
B. 14
C. 7
D. 6 [NextPage] 三、阅读程序题
1、int x=6, y=7;
printf(“%d,”,x++); printf(“%d\n”,++y);
程序的输出结果是__________。
2、float f=3.1415927;
printf(“%f,%5.4f,%3.3f”,f,f,f);
则程序的输出结果是__________。
3、a=3;
a+=(a<1)?a:1; printf(“%d”,a);
结果是__________。
4、main( )
{ int a[5]={2,4,6,8,10},*P,* *k;
p=a; k=&p;
printf("%d,",*(p++));
printf("%d\n",* *k); }
程序的输出结果是__________。
5、 main()
{int a,b;
for (a=1,b=1;a<=100;a++)
{ if(b>=20) break;
if(b%3==1)
{b+=3; continue; }
b-=5; } }
程序的输出结果a的值为__________。
四、程序填空题
1、求主次对角线之和。
main()
{static int a[ ][3]={9,7,5,1,2,4,6,8};
int I,j,s1=0,s2=0;
for(I=0;I<3;I++)
for(j=0;j<3;j++)
{if(__________)
s1=s1+a[I][j];
if( __________ )
s2=s2+a[I][j];
}
printf(“%d\n%d\n”,s1,s2);
}
2、从键盘上输入10个数，求其平均值。
main()
{int i;
float f,sum;
for(i=1,sum=0.0;i<11;i++)
{__________;
__________ ;
}
printf(“average=%f\n”,sum/10);
}
3、以下程序是建立一个名为myfile的文件，并把从键盘输入的字符存入该文件，当键盘上输入结束时关闭该文件。
#include
main()
{
FILE *fp;
char c;
fp=__________;
do
{
c=getchar();
fputs(c,fp);
}while(c!=EOF);
__________; ;
}
五、编程题
1、三个整数a、b、c，由键盘输入，输出其中最大的数。
2、从键盘输入的10个整数中，找出第一个能被7整除的数。若找到，打印此数后退出循环；若未找到，打印“not exist”。
3、有一个一维数组，内放10个学生成绩，写一个函数，求出平均分。
4、有N个学生，每个学生的信息包括学号、性别、姓名、四门课的成绩，从键盘上输入N个学生的信息，要求输出总平均成绩最高的学生信息，包括学号、性别、姓名和平均成绩。 [NextPage] 参考答案
一、 填空题
1、int ，2个字节，-32768~ +32767 。
2、整型、实型、字符型。
3、- 4。
4、结构体的成员占有各自不同的空间，而共用体的各成员放到同一存储空间。
5、a=1,b=3,c=2
7、”a”是字符串常量，而’a’是字符常量。
8、7，1 。
二、 选择题
1、B 2、C 3、D 4、C 5、C
6、D 7、C 8、D 9、C 10、D
11、D 12、D 13、B 14、B 15、A
16、D 17、B 18、B 19、C 20、D
三、 阅读程序题
(1) 6，8 (2) 3.141593,3.1416,3.142 (3) 4 (4) 2，4 (5) 8
四、 程序填空题
1、I==j I+j==2 2、scanf(“%f”,&f); sum+=f;
3、fopen(“myfile”,w) fclose(fp);
五、 编程题
1、main()
{ int a,b,c;
printf(“请输入三个整数：”); scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c);
if(aif(belse printf(“max=%d\n”,b);
else if(aelse printf(“max=%d\n”,a); }
2、#include”stdio.h”
main()
{ int I,a;
for(I=1;I<=10;I++)
{ scanf(“%d”,&a);
{ if(a%7==0)
printf(“%d”,a); break; } }
if(I==11)
printf(“not exist”); }
3、float average(float array[ ],int n)
{ int I;
float aver,sum=array[0];
for(I=1;Isum=sum+array[I];
aver=sum/n;
return(aver); }
main()
{ float ave,score[10];
int I;
for(I=0;I<10;I++)
scanf("%f",&score[I]);
ave=average(score,10);
printf("%f\n",ave); }
4、 #include"stdio.h"
#define N 3
struct student
{ long stu_num;
char sex;
char name[15];
int score[4];
float average; };
main()
{ int I,j,index;
float sum,max;
struct student stuarr[N];
for(I=0;I{ printf("please input %d student information:\n",I+1);
scanf("%ld,%c,%s",&stuarr[I].stu_num,&stuarr[I].sex,stuarr[I].name);
for(j=0;j<4;j++)
scanf("%d",&stuarr[I].score[j]); }
for(I=0;I{ sum=0.0;
for(j=0;j<4;j++)
sum+=stuarr[I].score[j];
stuarr[I].average=sum/4.0; }
max=stuarr[0].average;
index=0;
for(I=1;Iif(stuarr[I].average>max)
{max=stuarr[I].average; index=I; }
printf("总平均成绩最高的学生信息是学号=%ld,性别=%c,姓名=%s,平均成绩=%4.1f\n",stuarr[index].stu_num,stuarr[index].sex,stuarr[index].name,stuarr[index].average); }
