适合人群：9-11年级想去美国读书的学生
开班时间：2011年9月5日-9月23日
上课时间：上午9：00-11：30?下午13：00-15：30
授课内容：阅读/语法/词汇/作文
本课程共计75课时，其中语法12.5小时，词汇22.5小时，阅读27.5小时，写作12.5小时。 SAT，说难也不难，说不难也不容易，低分的学生不敢考，高分的学生也可考到2400满分。尤其对于一直在中国读书的国际学生来说，你想取得高分的难度和付出的辛勤汗水要比在美国读高中的学生付出的多得多。
对于SAT学习，有几点建议给大家分享一下。如果对你有一定的启示和帮助作用，那就达到我的要求了。
1、SAT不是纯英语的考试，有时也是战术的问题，所以同学们要先有一个计划。比如学习与培训时间定了一个月或二个月时间，太长则会忘记，会疲惫。太短效果也不行。坚持每天2小时的做题。建议教材可先BARRON，PRINCETON REVIEW。
2、学习SAT的方法。对于学生来说，分段来练习比较好，意思就是一周词汇，一周阅读，一周语法。类似这样的安排。效果会明显一些。等分段练习之后，就整套的做题，对答案。
3、学习中总结。这是重中之重。建议每次先自己做，做完后去对标准答案，然后再查收自己错在什么地方，然后再去看答案的解析技巧是什么。总结出来是什么类型的题总是错。如果把这个问题能纠出来，我估计你的进步指日可待。
4、注意逻辑性、联系上下文。SAT考试，实话来说不是每个学生都全部能把不会的单词都掌握了。但你可以联系上下文的关系，及凭逻辑性，词根、词缀等来推测意思。所以不是单词全记会才能考高分，也不是英语不好，就不能参加考试。要有自信心。5、不要把培训和书上的内容代替自己的思考。任何时间都要自己去想问题，找到方法。老师的方法也许对你有用，也许没有用，找到自己的学习方法才能提升。
6、建议每天阅读15分钟的英文资料。看电影的进展太慢，也许能学到东西，但太脑可能会被故事情节打扰。不管是任何英文资料，可以是杂志也可以是报纸，可以是小说等。建议用英文记录下自己的感受，每天一句话，两句话，如果天天能坚持下来，发表下自己对读过内容的评论，时间长了就变成英文的短文了。对自己的写作和阅读都有很大的提高。
7、建议每天写下随笔或日记。找一个你能信得过的老师，或同学，每天帮你修改一下，时间长了就发现问题所在了。要不然，一年365篇英文日记，到时自己都能读得通，还觉得不错，可是只能成为自己的英文日记，对提高自己的写作水平没有多大的空间，对将来美国大学的申请作用也不大。